- 上一章:第236章 浪费
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可……那织布那么难学,只有三个人,他们辛辛苦苦做出来的布料……
虽然这个叫衣服的皮的确挺好看。
乔野都被气笑了。
“那不然你告诉我,这布料做出来,怎么把它变成衣服?”
年长的女人没话说。
其实她也知道自己说的不对,可还是说了出来。
到最后,反而觉得……“不做衣服不行吗?”
乔野挑眉,抱胸冷笑。
不做衣服?不做衣服那做这些布料干嘛?
“我们直接把这些布料裹在身上啊!”
女人还觉得自己想了个很好的主意,脸色都亮了起来。
乔野嗤笑,也不反驳,只看其他人。
其他人觉得女人说的也对,但乔野做出来的衣服的确很漂亮。
乔野见状,也不说别的,只点了一个和她身材相差不大的小女孩。
“你把那件衣裳穿上试试。”
女孩儿茫然的看了看其他人,但能穿衣服,她肯定是愿意且兴奋的。
嘿嘿笑着,拿过衣服就往身上套,结果套反了。
乔野走过去,拿正了衣服,教她怎么穿。
衣服穿到了身上,纽扣一扣。
小女孩儿顿时惊讶的瞪大眼睛,“没风了诶!”
库房的门是开着的,从外面吹进来的风没有早上的凉意,反而凉飕飕的很舒服。
但,这衣服一穿上身,那股凉意就被隔绝了。
乔野点头,让她穿上感受一会儿,然后脱掉,再拿来做好的布料让她裹在身上。
刚才衣服穿上身的时候,小女孩儿很随意的活动着,蹦蹦跳跳转来转去的,看起来很自在。
可这布料裹到身上,可就不那么舒服了。
小女孩儿里边还穿着兽皮,但布料时不时的掉下去,总会让人感觉到不自在,就难免会在意的去拉扯。
结果这边拉起来了,那边又掉下去了。
到最后,乔野看不过去了,上手给她四面挽起疙瘩,这才让小女孩儿松了口气。
“唉,这样不就好了吗?”
乔野扭头看小女孩儿。
小女孩儿小小的眉头蹙着,显然不舒服。
乔野就问:“你觉得哪个好?”
小女孩儿几乎不用思索,直接回答:“衣服好!”
乔野笑了,“脱下来吧!”
小女孩儿顿时松了口气,解开疙瘩,麻利的把布料扔到了布料堆上,眼睛略过衣服时,还有些舍不得。
那边女人不高兴的皱眉。
乔野看过去,说:“你也别不高兴!”
女人嘴唇动了动,显然还不服气!
乔野问她:“同样的一块布料,衣服穿到身上的时候,她是什么状态?而这件布料裹在身上时,她又是什么状态?你看不出来吗?”
“对于你不懂的事情,提出疑问,这无可厚非,我也不会怪你。”
女人的脸色这才好了一点。
乔野随之又说:“我也很欢迎你们提出自己的疑惑,但,必须是友好的,如果是恶意的,就被怪我不客气了!”
女人刚想张嘴,又闭上了。
乔野看了她一眼,随之又说:“我当然也可以把衣服直接缝起来,但那样才叫浪费,你们别看这些布料被裁掉了,但也不会浪费的!”她说着,弯腰将布头都捡了起来。
“这些也能用吗?”
乔野颔首:“当然,可以给衣服和裤子上缝上兜,用来装一些小东西!”
说着,在外套的胸前和两边下摆比划了一下。
“在下面和左右缝起来,就成了一个兜,”说着,看那女人,“所以你看,这样裁剪掉的布头不但不会浪费,反而还有很多的用处,但如果像那样裹在身上,不舒服不说,才叫真正的浪费呢!”
女人不好意思的笑了笑。
乔野也没多说,让他们拿着衣服好好看看,然后如果又想试着做的,可以来找她。
大伙儿就看了一会儿,终于,最先出来的是那个小女孩儿。
“乔野姐姐,我想跟着学,可以吗?”
乔野笑着说:“可以啊!”
话刚说完,就看到小女孩儿旁边的一个年轻的女孩儿拽了小女孩儿一把。
看年纪,像是姐妹两个。
乔野讶异,“怎么了?”
那个年纪大一点的女孩儿皱眉,担忧的说:“阿妹调皮,坐不住。”
乔野失笑:“既然感兴趣就让她试试啊!”
小女孩儿眼睛顿时一亮,女孩儿咬了咬唇,问:“那,我,我也可以学吗?我想盯着点她。”
乔野笑着颔首,见没人再站出来,就环视一圈。
“你们也别担心浪费,这样,衣服你们刚接触,怕是不适应,不如就做个背心吧,权当练手,这个比较简单!”
其他人一听,满是疑惑。
乔野就说:“就乔冰还有小崽子们穿在里边的那件,就是背心!”
“啊,那个啊,看起来很简单!”
乔野点头:“是挺简单的,只要裁剪好布料,把它们缝起来就好!”
“那,怎么裁剪呢?”
“肯定不是胡乱裁剪的,你们找一个模特,就是要给他/她做衣服的那个人,然后量一下ta的身高、肩宽、腰围等等,根据数据来裁剪!”
“怎么量?”
乔野找了一条长条形的布头:“我在这上面会刻画尺度,你们根据这个来量。”说着,在桌子上弯腰开始刻画。
画好后,招手叫小女孩儿先来,先给她量了肩宽。
“这就是肩宽了,你们过来看,这边是头,按在一边的肩膀上,其余的往过去拉,到哪里就记住哪个数据,不是都已经学过数字了吗?这些都认识吧?对,记住这个数字,登记好。”
说着,在旁边的桌子上随手记录下来。
“我们现在没有可以记录的,你们可以找一条布头,当做自己的记录本,做完一个以后,直接用水洗掉,就可以继续给下一个记录了。”
“你手臂张开!”
小女孩儿听话照做,乔野继续测量。
“这是臂长,这个是到时候做袖子用的,你们现在只做背心的话,就记住肩宽、腰围和胸围就好了。”
“记住这些就可以了吗?”
“对,在这个基础上……”
详细的解释了测量的方法,然后把布头交给小女孩儿,让她开始。
其他人就在旁边看。